Docente paulista com perda auditiva inova em sala e vence prêmio estadual

O professor Marcelo Alves Moraes, de 55 anos, tem adaptado suas aulas de ciências na Escola Estadual Professor José Odin de Arruda, localizada em Sorocaba (SP), para superar os desafios impostos por uma perda auditiva neurossensorial e progressiva. Com 26 anos de trajetória no magistério, o educador foi reconhecido em setembro de 2026 com o prêmio "Professor Nota 10", concedido pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.

Reconhecimento estadual e metodologias ativas

A deficiência teve início na vida adulta, após uma década de atuação docente. Moraes convive diariamente com um zumbido agudo contínuo e com o recrutamento auditivo, disfunção caracterizada pela sensibilidade extrema a ruídos, o que provoca fadiga física, desgaste mental e oscilações de humor. Diante da dificuldade para compreender a fala dos estudantes, ele solicita repetições em ritmo pausado e aplica metodologias ativas, aulas invertidas e experimentos práticos com 11 turmas do ensino fundamental.

Desafios da perda auditiva na rotina escolar

Graduado em Biologia e em Educação Física, o docente também se dedica ao aprendizado da Língua Brasileira de Sinais (Libras), área na qual realiza pós-graduação após concluir um ano de curso formativo. Para o professor, os estudos complementares e as práticas pedagógicas ajudam a compreender as diferentes formas de percepção humana e a manter sua atuação em sala de aula.